La Monarquía

Resumen del cuento: La monarquía es un cuento que toma lugar después de lo que sabemos en Cenicienta. Después de que el zapato se quedó perfectamente en el pie de Cenicienta, ella se descubrió que su marido, el rey, tiene otra amante. Ella está deprimida después de encontrar esta información, y esperaría que nunca conocía al rey en el primer lugar. Una noche Cenicienta decide seguir al rey a ver que hace después de despedirla por la noche. Él va a una habitación secreta en el palacio y Cenicienta lo escucha con dos mujeres. Después de entrar la habitación sin hacer ningún ruido, Cenicienta descubre que las dos mujeres son sus hermanastras.

Tema: Que finales felices nunca ocurren, y que cuentos de hadas son ridículosos.

Está basada en el cuento de Cenicienta. Hay muchas diferencias, por ejemplo me parece que el cuento de Monzó es un poco irónico y trata de hacer cómico el cuento original. Por ejemplo, la voz del narrador no es formal para nada, es más coloquial y moderno. También vemos unas personalidades menos perfectas de los personajes, el rey por ejemplo ya no es el hombre perfecto como es en el cuento original, pero es un hombre infiel y más de una mujer. Además Cenicienta es una persona muy celosa y enojada, y no vemos este para nada en el original. Pero, también hay algunos aspectos que los dos cuentos tienen en común como las hermanastras con morales muy malos. Por que en el original son horribles a Cenicienta, y también el el cuento de Monzó están con el hombre de Cenicienta sin decirla. La tragedía de Cenicienta es que su marido está con sus hermanastras, un fin muy diferente que el fin del original dónde todo termina muy bien y todos son felices. Creo que me gusta más el cuento de Monzó porque es más real. Puedo compararlo al mundo de hoy, y no trata de pintar una historia perfecta. Más de todo me gusta que el cuento de Monzó es honesto.

Nuestras 4 Clases

En general he disfrutado de las 4 clases que hemos tenido de teatro. Me gusta mucho la regla que nuncha podemos sentarnos, hace la clase muy divertido y cambia el ambiente a algo mas como un teatro que una clase. Las actividades que hacemos usualmente son muy comicas y ayudan mucho con nuestra vocabulario en espanol. Si pudiera cambiar algo seria que no tenemos que hacer un blog, pero entiendo que es dificul hacer la tarea en otra manera. Pero creo que las caracteristicas buenas de la clase son mas de las caracteristicas malas!

Mi Personaje Matilda

Matilda es una chica de 7 anos que vive en un pueblo en el este de Washington en Los Estados Unidos. Ella vive con sus padres Fernando y Lourdes, sus 2 hermanos mayores Pablo y Paco y su perro Max en una granja donde cultivan una multitud de cosechas. La cosecha favorita de Matilda es la manzana, y siempre puedes ver ella comiendo una. Ella va a una primaria, pero no le gusta estar en clase para nada. Matilda tiene una problema con prestar la atencion. Por eso, es mejor para ella estar afuera trabajando en la granja con su padre. Le encanta ayudar en manejar el tractor, cuidar a las vacas y puercos y cortar el trigo. Matilda es muy bien con los animales, pero especialmente con su perro Max, el siempre sigue a ella y hace cualquier cosa que ella lo pide, aun si es sacar la basura. En resumir el caracter psicologo de Matilda seria energia, rebelde, feliz e apasionada. En el futuro Matilda tiene ganas de ser la duena de muchos acres de tierra para crecer arboles de manzanas.

Los Blogs

Antes de tomar este curso de teatro tuve un blog, pero también por una clase de español. Lo que tuvimos que hacer por este blog fue escribir un párrafo sobre lo que hicimos cada fin de semana. Me gustaría tener un blog personal, especialmente cuando estoy aquí en España para recordar mis experiencias, pero es que no me gusta estar enfrente de una pantalla de ordenador por mucho tiempo. Por eso es mejor para mi mantener un diario escrito. Uso wikipedia todo el tiempo, pero sólo como lectora, aunque es un wiki me siento como si la información que contiene Wikipedia esta buena.

Me siento bien haciendo las tareas de clase en los blogs, pero como dije arrida, no me gusta mucho usar un ordenador todo el tiempo. Todavía me siento cómoda porque las tareas no son muy largas.

Los blogs son ventajosos porque nosotros podemos ver las respuestas todos los otros estudiantes y por eso nos da una idea mejor de cómo hacer la tarea. Otra ventaja es que siempre podemos regresar a las tareas del pasado como unas referencias. Lo inconveniente de los blogs es que requiere la red y algunos de los estudiantes no tienen la red es sus pisos, residencias o casas.

Objetivos de Las Actividades

Fiung, zaka, boing, jump y crash: crear un ambiente divertido para el resto de la clase y servir como un modo de poner los estudiantes en la mente de actuar

Adivina mi adverbio: hacer los estudiantes usar otros motivos que las palabras para describir algo y ensenar los estudiantes como usar sus cuerpos para decir algo

Interpretar con gestos cual es tu relacion con el teatro: para que los estudiantes sepan las diferentes niveles que los otros estudiantes tienen con el teatro y tambien ensenar a los estudiantes como usar sus cuerpos para decir algo

Mimar los verbos: mostrar que cada accion tiene sus propios gestos y ensenar a los estudiantes cuales gestos funcionan bien para explicar algo y cuales no funcionan bien

Explicaciones sobre Wikispaces: tener escrito las palabras que aprendemos en clase para que las recordemos y para aumentar nuestro vocabulario

Situaciones Para Frases

"Cierra la puerta"
Situacion: Un estudiante entra su clase tarde y deja la puerta abierta.
Entonacion: La profesora pronuncia las palabras "cierra la puerta" en una voz muy molestada.
Significado: Al anuciar "cierra la puerta" en una voz molestada, el estudiante sabe que nunca debe llegar tarde, y si ocurre siempre necesita cerrar la puerta para no interrumpir la clase.

Situacion: Un nino esta en coche con su madre, cuando llegan a la casa el nino deja la puerta abierta.
Entonacion: La madre pronuncia las palabras "cierra la puerta" en una voz carinosa.
Significado: Al anunciar "cierra la puerta" en una voz carinosa, el nino sabe que su made solamente quiere darle un consejo para el futuro y que no esta enfadada.

"Epa"
Situacion: Un hombre esta sentado solo a una parada del autobus y su amiga que no ha visto por mucho tiempo llega a la parada.
Entonacion: El hombre pronuncia la palabra "epa" con entusiasmo
Significado: Al anunciar "epa" con entusiasmo, la mujer sabe que el hombre esta alegre a verla

Situacion: Ahora este hombre esta en el autobus y al bajar golpea a un joven con la paraguas.
Entonacion: El hombre pronuncia la palabra "epa" con compasion
Significado: Al anunciar "epa" con compasion, el joven sabe que el hombre se siente muy mal por golpearlo.

La Clase del 25 de enero

Para mi, la clase del 25 fue muy divertido. Seguro que fue algo muy diferente a lo que estoy acostumbrada en una clase de la universidad, pero no creo que esto es algo mal. Es una buena idea en mi mente que todos los estudiantes de una clase conocen el uno al otro. Asi, todos se sienten mas comodo compartiendo sus pensamientos e ideas con el resto de la clase. Los juegos que hicimos , aunque fueron un poco "adolescente", fueron buenos y sirvieron su proposito de ensenar los nombres de los estudiantes a la clase. Espero que jugamos mas en el futuro..

¿Cual es mi relacion con teatro?

Aunque no voy al teatro mucho, creo que es una forma de arte muy interesante y muy bonito. He visto dos obras profesionales de teatro en mi vida: Annie y El Rey Leon. Para mi, El Rey Leon fue mejor por parte de los dizfraces que los actores llevaron. Tambien algunos de mis primos actuaron en obras de teatro para su colegio, y vi a algunas de estas. Creo que hay algo diferente cuando ves a algo real, enfrente de tu cara que mirar una pelicula en la pantalla. Yo nunca he estado en una obra de teatro, tal vez es porque no me gusta mucho hablar enfrente de muchas personas, pero es algo que me gustaria mejorar.